Répondre :
Réponse :
Pour l'exercice N°1 :
1- Dans le document 3, les interactions à distance sont le a et le d.
2- Dans le document 3, l'interaction de contact ponctuelle est le b et l'interaction de contact répartie est le a.
3- L'exemple des magnets sur le frigo peut-être deux interactions différentes. D'après moi d'un coter il exerce une force magnétique donc une interaction à distance avec le frigo mais d'une autre part il pratique aussi une interaction de contact puisque les magnets sont collés sur le frigo.
Pour l'exercice N°15 :
1- Le scooter est en contact avec le sol car ces roues touches le sol lors de son trajet.
2- Une interaction de contact ponctuelle
3- La personne sur le scooter pratique une interaction de contact avec ce scooter.
Pour l'exercice N°16 :
1- Le satellite est indirectement en contact avec la terre car il exerce une force de gravitation avec elle en tournant au tour.
2- Interaction à distance
Pour l'Activité :
1- La pomme est en interaction avec le sol ( lorsqu'elle est tombé) appelé Interaction de contact. Mais aussi avec l'arbre ( dans laquelle elle se trouve) appelé Interaction de contacte ponctuelle
2 - Dans la première bulle -> pomme
Dans la deuxième -> sol
Dans la troisième -> arbre
( Noublie pas de faire en schéma )
3- Car la laisse du chien est en interaction avec :
laisse --> chien ( interaction de contact )
chien --> sol ( interaction de contact )
femme --> laisse ( interaction de contact )
femme --> sol ( interaction de contact )
4- La balle de basket et en interaction avec l'homme qui la lance et avec le panier dans lequel le ballon vas ( Noublie pas de faire ton schéma)
Pour l'exercice N°19 :
Le bon diagrammes qui correspond à la photo est le premier c'est à dire celui de gauche.
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