a. Pour indiquer « les écarts à la moyenne 10 »,le professeur décide de noter + 7 pour 17 et − 3 pour 7. Indique de la même manière « les
écarts à la moyenne 10 » des six autres notes.
7 --> 17
0 --> 10
- 5 --> 5
3,5 --> 13,5
0,5 --> 10,5
- 1,5 --> 8,5
- 5,5 --> 4,5
3 --> 13
Le professeur a noté « les écarts à la moyenne 10 » de huit garçons de la classe :
+ 3 ; − 0,5 ; − 2 ; + 7 ; − 2,5 ; − 4 ; + 0,5 ; 0.
b. les notes des garçons
10 + 3 = 13
10 - 0,5 = 9,5
10 - 2 = 8
10 + 7 = 17
10 - 2,5 = 7,5
10 - 4 = 6
10 + 0,5 = 10,5
10 + 0 = 10
Les notes des garçons sont : 13 ; 9,5 ; 8 ; 17 ; 7,5 ; 6 ; 10,5 ; 10
