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Réponse :
"L'école et les parents" est un sujet qui agite les conversations depuis longtemps. Les parents sont-ils des partenaires, des acteurs de la réussite de leurs enfants ? Qu'attendent les professeurs qui souvent se plaignent ou d'une trop grande implication ou d'un désintéressement coupable ?
Les parents sont souvent pleins de bonne volonté mais savent mal ce qu'on attend d'eux et parfois, ils se trompent. parce que dans le triangle : professeurs, élève, parents, l'élève est au centre et chacun a son rôle. Le danger vient quand les uns ou les autres sortent de leur rôle.
Ce qu'attendent les professeurs : des parents attentifs, encourageants, informés et confiants dans l'institution scolaire et dans le travail des professeurs. Les professeurs sont chargés de l'enseignement, des programmes, des corrections, des préparations aux examens. C 'est un métier et la pédagogie est leur domaine. Il n'est pas question que les parents fassent les devoirs des enfants, contestent les contenus d'enseignement ou viennent se plaindre des sanctions. Ils doivent s'informer, venir , rencontrer, écouter, parler.
Les parents quant à eux aiment connaître les professeurs dont leurs enfants leur parlent. Ils aiment savoir ce que l'on attend d'eux : surveiller le travail à la maison, suivre les notes et les progrès, alerter si la situation de l'élève se dégrade pour telle et telle raison, participer aux rencontres prévues dans l'établissement. Des parents qui en font trop, qui contestent, qui critiquent, parfois menacent est fort préjudiciable.
C'est dans ce climat de confiance ou chacun connaît son rôle que l'enfant se sentira en sécurité.
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