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Je vous en supplie aidez moi je n'en peux plus !
Vous répondrez aux questions en faisant des phrases bien construítes.
1. Identifiez les deux types de ce texte. Justifiez
2. Comparez la réaction des gardes et celle des insurgés. Justifiez votre réponse en relevant des indices dans le dette texte.
3. a. Relevez trois reprises nominales désignant Gavroche.
b. Quelles informations ces reprises donnent-elles sur Gavroche ?
7. a. Quel est le champ lexical dominant du texte ?
b. Relevez quatre mots ou expressions appartenant à ce champ lexical.
10. a. Donnez un synonyme du mot « chanceler ».
b. Relevez dans le texte un antonyme de « chanceler ».
c. Donnez deux homonymes de « balles » et de « coup ».
11. a. Décomposez l'adjectif « invulnérable ». Nommez chaque partie décomposée.
b. Formez un autre adjectif sur le même modèle.
12. Que représente le personnage de Gavroche ?​


Je Vous En Supplie Aidez Moi Je Nen Peux Plus Vous Répondrez Aux Questions En Faisant Des Phrases Bien Construítes1 Identifiez Les Deux Types De Ce Texte Justif class=

Répondre :

Réponse :

1. Ta question est incomplète "types de quoi ?)

2. Comparez la réaction des gardes et celle des insurgés. Justifiez votre réponse en relevant des indices dans le texte.

Ils le visent, le ratent et ils rient.

3. a. Relevez trois reprises nominales désignant Gavroche.

- moineau becquetant

- un étrange gamin fée

- le nain invulnérable de la mêlée

- l'enfant feu follet

4. b. Quelles informations ces reprises donnent-elles sur Gavroche ?

Hugo met en évidence sa petite taille d'enfant et aussi son agilité à se déplacer pour échapper aux balles.

7. a. Quel est le champ lexical dominant du texte ?

Le champ lexical de la bataille

b. Relevez quatre mots ou expressions appartenant à ce champ lexical.

- fusillé/fusillade/visait/décharge/gardes nationaux/soldats/balles/barricade ...

10. a. Donnez un synonyme du mot « chanceler ».

Chanceler= tituber

b. Relevez dans le texte un antonyme de « chanceler ».

s'affermir, se dresser

c. Donnez deux homonymes de « balles » et de « coup ».

11. a. Décomposez l'adjectif « invulnérable ». Nommez chaque partie décomposée.

In/vulnér/able : in (préfixe) vulnerare (latin : blesser) able (suffixe)

b. Formez un autre adjectif sur le même modèle.

Imbattable (qu'on ne peut battre)

12. Que représente le personnage de Gavroche ?​

Le personnage de Gavroche représente la liberté. C'est une sorte d'allégorie.

Explications :