Répondre :
De quoi allez-vous parler ? des « objets technologiques ».
Sous quel angle ? leur intérêt pour « la littérature » et les « arts ».
« Comment… peuvent-ils prendre appui ? » = de quelle manière les artistes peuvent-ils tirer parti des objets technologiques et dans quels buts ? Cela suggère d’analyser les atouts de ces objets mais aussi la manière de les utiliser.
« enrichir leur création » = donner de l’efficacité (divertissante, argumentative) à l’œuvre.
Le présupposé du sujet est : Les artistes peuvent tirer parti des objets technologiques dans leur création. La consigne n’autorise pas de partie de discussion (donc pas de plan dialectique).
Sous quel angle ? leur intérêt pour « la littérature » et les « arts ».
« Comment… peuvent-ils prendre appui ? » = de quelle manière les artistes peuvent-ils tirer parti des objets technologiques et dans quels buts ? Cela suggère d’analyser les atouts de ces objets mais aussi la manière de les utiliser.
« enrichir leur création » = donner de l’efficacité (divertissante, argumentative) à l’œuvre.
Le présupposé du sujet est : Les artistes peuvent tirer parti des objets technologiques dans leur création. La consigne n’autorise pas de partie de discussion (donc pas de plan dialectique).
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