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Bonjour ! Est ce que par hasard quelqu’un pourrait m’aider à faire cet exercice S.V.P ? : Je n’y arrive pas

Contexte du problème :
« On considère une roue partagée en 15 secteurs angulaires identiques numérotés de 1 à 15 »


Bonjour Est Ce Que Par Hasard Quelquun Pourrait Maider À Faire Cet Exercice SVP Je Ny Arrive Pas Contexte Du Problème On Considère Une Roue Partagée En 15 Secte class=

Répondre :

bonjour

la roue est numérotée de 1 à 15

A " le numéro est multiple de 5 " se réalise par  ( 5 - 10 - 15 ) = 3 /15 = 1 /5

B  " le numéro n'est pas multiple de 3 " se réalise par

( 1 ;  2 ; 4 ; 5 ; 7 ; 8 ; 10 ; 11 ; 13 ; 14 )   = 10/15 = 2/3

C  "  le numéro est pair et < 10 " se réalise par  ( 2 ; 4 ; 6 ; 8 )  = 4/15

A ∩ B  "le numéro est multiple de 5 et n'est pas multiple de 3 " se réalise par  ( 10 ) = 1 /15

B ∪ C  "le numéro n'est pas un multiple de 3  ou est pair < 10 " se réalise par  ( 1 , 2 , 4 , 5 , 7 , 8 , 10 , 11 , 13 , 14 ) =  10/15 = 2/3

on n'a pas la roue donc pas les couleurs sous les yeux