Bonjour,
je dois expliquer à mon enfant cet exercice et j avoue ne rien y comprendre. Je sais que celui-ci a déjà posté il y a longtemps mais je ne comprends pas non plus l'explication. Pouvez vous m'aider ?
Voici l'exercice :

La façade d'une maison que l'on souhaite peindre a été modélisée à l'aide du logiciel GeoGebra. Le plan est rap- porté à un repère orthonormé (O; U, V) non représenté. Les quadrilatères FGHI, JKLM et PQRS ne doivent pas être peints. La droite (EH) est un axe de symétrie. A(3,3) B(17;3) C(17;10) D(3:10) G E (10;19) F(10;16) G(9:14) H(10;12) I(11;14) J(5:3) I H C D R K K(537) L(937) M(9:3) Déterminer l'aire de la surface à peindre de la façade avant.

Je vous en remerciant par avance.

Question

Mathématiques

résolu

Bonjour,
je dois expliquer à mon enfant cet exercice et j avoue ne rien y comprendre. Je sais que celui-ci a déjà posté il y a longtemps mais je ne comprends pas non plus l'explication. Pouvez vous m'aider ?
Voici l'exercice :

La façade d'une maison que l'on souhaite peindre a été modélisée à l'aide du logiciel GeoGebra. Le plan est rap- porté à un repère orthonormé (O; U, V) non représenté. Les quadrilatères FGHI, JKLM et PQRS ne doivent pas être peints. La droite (EH) est un axe de symétrie. A(3,3) B(17;3) C(17;10) D(3:10) G E (10;19) F(10;16) G(9:14) H(10;12) I(11;14) J(5:3) I H C D R K K(537) L(937) M(9:3) Déterminer l'aire de la surface à peindre de la façade avant.

Je vous en remerciant par avance.

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