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a. Los alumnos de la canción han creado una huerta
b. “Rap de la huerta”, “tierra muerta”, “huerta ecológica”, “la naturaleza”, “calabacín”, “curcubita pepo”, “hortalizas”, “pachamama”
c.”los productos de la huerta valen más que todo el oro” / “Es fundamental comer las hortalizas” / “Así alimentamos a mujeres y hombres”
b. “Rap de la huerta”, “tierra muerta”, “huerta ecológica”, “la naturaleza”, “calabacín”, “curcubita pepo”, “hortalizas”, “pachamama”
c.”los productos de la huerta valen más que todo el oro” / “Es fundamental comer las hortalizas” / “Así alimentamos a mujeres y hombres”
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