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Explications étape par étape :
Pour l'exercice 5:
A la première question, tu dois trouver quel tableau correspond au tracé de la fonction f visible à droite de ta feuille. Pour cela, je peux te conseiller de regarder à quel f(x) ta fonction passe par 0 sur l'ordonnée.
Le passage de la fonction par f(0) est représenté:
- dans le tableur: par un zéro barré
- sur le tracé de la fonction: par le passage de la fonction par l'axe horizontale nommé l'abscisse.
Puis je te conseille de regarder les signes écrits dans les tableaux de signes:
- le + signifie que ta fonction est positive, soit au dessus de l'axe horizontale nommé l'abscisse.
- le - signifie que ta fonction est négative, soit sous l'axe horizontale nommé l'abscisse.
Essais de procéder par étape et par élimination :)
A la seconde question, c'est le schéma inverse. A l'aide de la fonction, c'est à toi de remplir le tableau de signes, tu dois donc:
signaler le passage de la fonction à 0 par un zéro barré dans le tableau et insérer les signes + et/ou - avant, entre et après ces zéros barrés.
Dans l'exercice 6:
Tu as deux fonctions:
- f(x) = 4 racine (x² +1)
- g(x) = 4x^6 - 3x^4
Tu as un tableur pour chacune d'elle.
Dans le tableur de gauche, où la fonction f(x) est traitée, il te suffit de remplacer le x de la fonction par un des chiffres du tableur.
Dans le tableur de droite, où la fonction g(x) est traitée, il te suffit de remplacer le x de la fonction par un des chiffres du tableur.
Exemple pour 1 dans la fonction g(x):
tu dois remplacer le x par 1.
g(1) = 4*0^6 - 3*0^4
g(1) = (4*0)^6 - (3*0)^4
g(1) = 0^6 - 0^4
g(1) = 0 - 0
g(1) = 0
donc tu peux déjà noter 0 dans ton tableur pour g(x) où x=1.
J'espère avoir pu t'aider pour les exercices 5 et 6 :)
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