AU BROUILLON
1 - noter les caractéristiques
- Genre (roman, conte, poeme, théâtre…)
- Contexte (historique, mouvement littéraire -humanisme, baroque, classicisme…)
- Registre (comique, ironique, tragique…)
- Résumer le texte en 1 phrase
2 – Sortir les axes
- définir les 2 ou 3 grands axes = caractéristiques essentielles du texte
- Sous parties : qu’est ce qui te permet de prouver ces axes
3 – Dégager la problématique
- Avec les axes : formuler une question qui reprend les axes, à laquelle on va répondre pendant le commentaire.
- Ne pas faire de question directe avec ?
- Commencer la problématique : nous nous demanderons comment… pourquoi…
4 – Construire le plan
- Sous parties : prouver les axes
- Voir les citations qu’on va utiliser
- Faire le lien fond / forme
- Voir quel connecteur tu utilises pour LIER les parties
5 – Analyse stylistique
- Faire un tableau avec 3 colonnes
- Citation (Numéro du vers, de la ligne et le texte)
- Quel est le procédé stylistique (apostophe, vers de longueurs différentes, assonances…)
- Quel effet cela produit
6 – Rédiger l’intro
- Présenter le texte : auteur, mouvement littéraire
- Présenter l’histoire : raconter le texte en 2 ou 3 lignes
- Situer le texte : raconter ce qui s’est passé avant (chapeau du texte) et ce qui se passera après (cas du roman, d’une pièce de théâtre..)
- Problématique : reprendre ta question préparée
- Nous montrerons d’abord… puis nous verrons que…
- Bien utiliser les connecteurs
7 – Rédiger
8 – La conclusion
- Sur un autre texte
.
- Sur une considération personnelle
PS : Il est mieux de ne pas faire d'ouverture que de faire une ouverture bancale
