Bonjour, je suis en 6e et je ne comprend pas mon exercice, pouvez-vous m'aidez ?
* Donner la (ou les) réponse(s) correcte(s) parmi les trois proposées. Justifier.
1. 48 admet pour diviser:
a.6 b.8 c.48
2. Hugo veut ranger sa collection de 378 cartes dans des pochettes contenant chacune le même nombre de cartes. Toutes ses cartes doivent être rangées. Il peut utiliser:
a. 63 pochettes.
b. 31 pochettes.
c. 42 pochettes.
3. Ilona a posé une division euclidienne. Le division euclidienne. Le dividende était 478, le quotient 8 et reste 30.
Quel était le diviseur ?
a.56 b.59 c.238
4. Par quels chiffres peut-on compléter le nombre 8 ... 9 ... pour qu'il soit divisible par 3 et par 5 ?
a. 1 et 5 b. 4 et 0 c. 3 et 5
5. 2000 secondes, c'est :
a. 33 min 20s.
b. moins d'un quart d'heure.
c. 33 min 33s.

Question

Mathématiques

résolu

Bonjour, je suis en 6e et je ne comprend pas mon exercice, pouvez-vous m'aidez ?
* Donner la (ou les) réponse(s) correcte(s) parmi les trois proposées. Justifier.
1. 48 admet pour diviser:
a.6 b.8 c.48
2. Hugo veut ranger sa collection de 378 cartes dans des pochettes contenant chacune le même nombre de cartes. Toutes ses cartes doivent être rangées. Il peut utiliser:
a. 63 pochettes.
b. 31 pochettes.
c. 42 pochettes.
3. Ilona a posé une division euclidienne. Le division euclidienne. Le dividende était 478, le quotient 8 et reste 30.
Quel était le diviseur ?
a.56 b.59 c.238
4. Par quels chiffres peut-on compléter le nombre 8 ... 9 ... pour qu'il soit divisible par 3 et par 5 ?
a. 1 et 5 b. 4 et 0 c. 3 et 5
5. 2000 secondes, c'est :
a. 33 min 20s.
b. moins d'un quart d'heure.
c. 33 min 33s.

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